Livro O Jornal Na Vida Do Professor

Descrição

Jornal na Vida do Professor e no Trabalho do Docente, O
Todos os textos contidos nesta coletânea nasceram de três edições do Seminário Nacional O Professor e a Leitura do Jornal, realizadas em Campinas-SP em 2002, 2004 e 2006. O objetivo maior desse evento sempre foi aproximar o jornal da educação porme io de exposições, discussões e debates sobre os pontos de intersecção entre esses dois universos. Coroou tal objetivo o desejo de fazer ver que a leitura - de jornais e de outros veículos da cultura impressa - é uma prática vital na formação continu a da e na atualização dos professores. No Brasil, já na década de 1930, os pioneiros da Escola Nova alertavam para a necessidade de se utilizar outros textos em sala de aula, que não só os de livros didáticos. Diziam ser necessário dispor e dinamizar a s diferentes configurações textuais em circulação na sociedade, de modo que os estudantes pudessem ter acesso a uma multiplicidade de gêneros de escrita e de representações da realidade durante a sua formação escolar. Entre esses textos, não há dú vid a de que os produzidos pela imprensa escrita adquirem uma grande projeção e preponderância em decorrência de sua forte presença na vida do cidadão urbanizado. De fato, não há como negar que o jornal aglutina, no pólo da produção, um conjunto dife renc iado de linguagens e de gêneros textuais. Nele estão presentes estruturas narrativas (notícias, reportagens etc.), descritivas (imagens, tabelas etc.) e dissertativo-argumentativas (editoriais, charges, cartas à redação etc.), o que permite, no pólo da recepção, práticas ecléticas de manejo da língua e de entendimento por parte dos leitores. Mais especificamente, o jornal se apresenta como um poderoso mosaico de informações, serviços e pontos de vista que servem a diversos propósitos e fina lidad es na sociedade. Esse mosaico não apenas situa o cidadão no universo dos acontecimentos cotidianos (próximos e distantes, em termos espaciais), mas também permite um contato com a fábrica de palavras sem-parar que de forma simbólica represent a o tr abalho da imprensa.
Mais detalhes:
Paginas: 104
Tipo de capa: Brochura
ISBN: 9788526012547
Idioma: Português
Edição: 1
Condição do Item: Novo
Tipo de narração: Manual

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